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Leistungen

dem gewählten Organisationsbereich zugeordnet
Typ: Beitrag in Sammelband / Katalog / Bildband / Proceedings

22 aktive Leistungen (2 nicht einsehbar) - gruppiert nach Jahr des Leistungsbeginns (absteigend), sortiert nach Beginndatum (aufsteigend)
  AutorIn(nen) Titel Von (Seite) Bis (Seite) Herausgeber(innen) Titel der Publikation Erscheinungsjahr Sachgebiete
2023
  • Edlmair, Katharina; Mag.art. BA.
  • Curators at Work. At School 175 188
  • Hahn, Annemarie
  • Schroer, Nada Rosa
  • Hegge, Eva
  • Meyer, Torsten
  • Curatorial Learning Spaces. Kunst, Bildung und kuratorische Praxis 2023
  • 6807 Kunsterziehung
  • 6809 Musealwesen, Museologie
  • 7189 Pädagogik / Vermittlung (Bildende/Gestaltende Kunst)
  •  
    2019
  • Löcker, Lukas; MA
  • Sounds like a book    
  • Mihaiu, Andreea
  • Pavel, Andra
  • FOI 2019
  • 6827 Musiktheorie
  • Pirchner, Andreas; MA
  • IRMA (Interactive Real-time Measurement of Attention). A method for the investigation of audiovisual    
  • Park, Tae Hong; Dr
  • Proceedings of the 2019 International Computer Music Conference 2019
  • 7375 Computermusik
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • 6810 Musik
  •  
    2017
  • Erber, Margit Maria Anna; MA
  • Storytelling und Erzählende Reflexion: Narrative in Medien, Kunst und Kultur 39 53
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • Strasser, Anna; Mag.art.
  • Wimmer, Silvia; Mag.art.
  • Womit beschäftigen sich Digital Natives und was können wir von ihnen lernen? 151 164
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 7186 Mediengestaltung
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • Reflections on Remix Culture 137 150
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • Thurner, Franziska; Mag.art.
  • Medienlabor 179 189
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 7186 Mediengestaltung
  • Barbosa Moreira Reis, Patricia; Mag.art. PhD.
  • Playfulness in interactive art systems: an empirical study for the creative development of ... 105 118
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • Reichert, Ramón; Mag. Dr.
  • Branded Selves. Inszenierung von Reichtum und Prestige auf Instagram 85 104
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • Kislinger, Leopold; Mag.art.
  • Fotos für die Sinne: Überlegungen zu einer grundlegenden Veränderung im Markt der fotografischen ... 72 84
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 2954 Audiovisuelle Medien
  • 5822 Medienpädagogik
  • Hackl, Elke; Mag.
  • You never change things by fighting the existing reality. To change something, build a new model ... 54 71
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung - Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives 2017
  • 7186 Mediengestaltung
  • 5822 Medienpädagogik
  •  
    2016
  • Rottmann, Michael
  • Philip Loersch: Gezeichnete Medialitäten. Zeichnung, Schrift, Diagramm 55 88
  • Galerie, Jette Rudolph
  • Philip Loersch. Alphabet 2016
  • 6808 Kunstgeschichte (50%)
  • 6905 Medienforschung, -kunde (50%)
  • Rottmann, Michael
  • Thomas Bernhard Codiert oder zur ›Übersetzung‹ und ›Entschlüsselung‹ von Text und Bild 3 8
  • Linschinger, Josef
  • T.B.C. - Thomas Bernhard codiert 2016
  • 6808 Kunstgeschichte
  • Rottmann, Michael
  • »Is your ›imaginer‹ ready?« Intention, Kritik und Rezeption der visuell. Kultur der amerik. New Math 119 148
  • Mareis, Claudia
  • Designing Thinking. Angewandte Imagination und Kreativität um 1960 2016
  • 5807 Didaktik (25%)
  • 6808 Kunstgeschichte (25%)
  • 6905 Medienforschung, -kunde (25%)
  • 6526 Wissenschaftsgeschichte (25%)
  •  
    2015
  • Sonvilla-Weiss, Stefan; Univ.-Prof. Dr.phil.
  • Computerisierte Welt: "Wer weiß wirklich, was mit den Daten passiert?"    
  • Egger, Gabriel
  • Oberösterreichische Nachrichten 2015
  • 2954 Audiovisuelle Medien
  • 6905 Medienforschung, -kunde
  • 7186 Mediengestaltung
  • 5822 Medienpädagogik
  • Rottmann, Michael
  • Donald Juddʼs Arithmetics and Sol LeWittʼs Combinatorics. On the Relationship Be 85 98
  • Emmer, Michele
  • Imagine Math 3 2015
  • 6808 Kunstgeschichte
  •  
    2012
  • Sokolowskaja, Tatjana
  • Theis, Wolfgang
  • Eltern, ein vernachlässigtes Potential 180 182
  • Трофимченко, В.В.
  • Личность и общество: проблемы взаимодействия. 2012
  • 5801 Allgemeine Pädagogik
  • 5802 Angewandte Pädagogik
  • 5803 Bildungsforschung
  •  
    2011
  • Seyfried, Johann Clemens; Dr.phil.
  • Migrationsarbeit als Vertrauensarbeit in der Schule.    
  • Marschke, Britta
  • Handbuch Migrationsarbeit 2011
  • 6903 Geisteswissenschaften interdisziplinär
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    2010
  • Theis, Wolfgang
  • Language, Culture and Symbolic Forms 113 118
  • Kulikova, T.V.
  • Kvasjuk, E.N.
  • Lukina, M.M.
  • Cultural Diversity in the Epoch of Globalization, Language, Culture, Society 2010
  • 6101 Allgemeine Philosophie
  • 5410 Kulturwissenschaft
  • 6105 Logik
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    2009
  • Seyfried, Johann Clemens; Dr.phil.
  • Trust-Based-Learning – eine Neuakzentuierung von Vertrauen in Lern- und Entwicklungsarrangement    
  • Seyfried, Johann Clemens; Dr.phil.
  • Weinberger, Alfred
  • Auf der Suche nach den Werten 2009
  • 5501 Allgemeine Psychologie (40%)
  • 6903 Geisteswissenschaften interdisziplinär (60%)
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