Fach / Teilprüfungsfach |
Lehrveranstaltung |
Dauer |
Art |
ECTS Cr. |
I |
II |
III |
IV |
Grundmodul Transdisziplinarität (Theorie) |
Grundmodul Transdisziplinarität (Theorie) (eine Gruppe) a) |
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7 |
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SS22 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau. Ein Ort in Bewegung |
2 |
SE |
4 |
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Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau |
2 |
EX |
4 |
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Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Lektüre-Seminar: Roland Barthes „Mythen des Alltags") |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (Die Welt ohne uns. Kritik des Anthropozentrismus) |
2 |
SE |
4 |
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Medienkultur / Theorie (bell hooks) |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
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WS 2021 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Kulturwissenschaft (Medien der Geschichtsschreibung: Walter Benjamins Passagenarbeit und ihre Rezeption) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft (Lektüre-Seminar: Theodor W. Adorno: Minima Moralia und die Tradition der Verhaltenslehren) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Ressourcen) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Reparation und Restitution) |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (Die Vitrine. Für eine Ethnologie ethnologischer Sammlungen) |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (Klima: Theorien – Szenarien – Serious Games) |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (Utopien nach dem Stillstand) |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (isola(tion). Medien der Grenze) |
2 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
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|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
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Vertiefende Veranstaltung („Check mal deine Privilegien!“ Einführung in und Geschichte des Rassismus) |
2 |
SE |
4 |
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Vertiefende Veranstaltung (Einführung in die Medienanalyse) |
2 |
SE |
4 |
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SS 2021 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Seminar Kulturwissenschaft (Michel Foucault: Geschichte der Gouvernementalität II - Biopolitik und die Geburt des Neoliberalismus) |
2 |
SE |
4 |
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Theorieveranstaltung (Schwarze Ethnologien) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft (Die Haitianische Revolution denken) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Regeln des Spiels. Vom Brettspiel zur Virtual Reality) |
2 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
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|
|
tell me something, sound – stimmen, töne, geräusche |
2 |
SE |
4 |
|
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
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|
|
WS2020 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Epistemologien des Südens) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Lektüreseminar Silvia Federici) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
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|
|
Theorieveranstaltung (Inselwelten.Theorie, Geschichte und Kritik geschlossener Welten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
SS 2020 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Hannah Arendt, Vita activa oder Vom tätigen Leben |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Caliban und die Kannibalen. Kulturtheorien der Anthropophagie) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
Kulturwissenschaft (Globaler Realismus: Milo Rau) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
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|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
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|
|
WS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Jacques Rancière – „Die Nacht der Proletarier“) |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Medienkultur / Theorie („Europa auf dem Meer“) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Modernisme noir) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Was heißt "authentisch"?) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Medienkultur / Theorie (Aktualisierungen des Barock) |
3 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Mit Vilém Flusser ins »Universum der technischen Bilder« — Lektüren |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Lektürekurs: Adornos Minima Moralia) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Kulturgeschichte (Körper formen. Teil 1: Füße) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2018/19 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Politische Vampire, Wesenlose, Verwandte. Antisemitismus und Bildlichkeit) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Helmuth Plessners Die Grenzen der Gemeinschaft) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Lob der Kälte, Sehnsucht nach Wärme) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Rechtspopulismus/Kunst/Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2018 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
4 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Bittersüße Genüsse. Die Stoffe des Kolonialismus II: Zucker, Kakao, Kaffee) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (The Good, the Bad and the Ugly) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Haiti in Kunst und Forschung: Katherine Dunham, Maya Deren, Zora Neale Hurston) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft (The Good, the Bad and the Ugly) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Probieren. Choreographische Praxis übersetzen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Synästhesie oder die Vermischung der fünf Sinne) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Stimmung/Attunement) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Das gewisse Etwas. Über die Wirksamkeit der Form II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Zeit und Freiheit. Bergson als Philosoph der Avantgarden (Close Reading) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Musikalische Eskapaden und auditive Fluchten |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft (Das gewisse Etwas. Über die Wirksamkeit der Form) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medien/Arbeit |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Scham) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Inszenierte Geschichte: KZ-Gedenkstätten und -orte |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Die Wahrheit in der Fiktion) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2015/16 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Medienkultur / Theorie (Das Unheimliche. Literatur, Film, TV-Serien) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2015 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kicking Images – Presenting Statements: Vorbereitung eines Studierenden-Panels für die Tagung Kicking Images |
2 |
WP |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Sachlichkeit. Ein Gefühl für ein begrenztes Ganzes) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Bildkritik - Genderfragen in der Kunstgeschichte) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Unsägliche und nicht zeigbare Verbrechen? Sex. Gewalt im Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Artistic research und künstlerische Forschung. Ansätze, Methoden Probleme) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Kulturtheorie (Rollenspiele? Konstruktionen und Dekonstruktionen von Geschlechtsidentitäten in Kunst und visueller Kultur) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Postkoloniale Theorien und Indischer Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Atlas of Emotions: Medien, Kunst, Architektur |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Game Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Bildtheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunst- / Kulturtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Mediale Zeugenschaft |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2012 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunsttheorie / Bildtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Sehen des Unmöglichen – Kulturgeschichte der Kultorte und Bildmagie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2012 (7 Credits aus der Gruppe) b) |
|
Denkstattprojekt St.Georgen, Gusen |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Kulturtheorie / Genderstudies (Animismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst des Versuchens: Experiment und (Selbst-)Versuch |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Ausstellungsprojekte und Kunstbegriffe) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2011/12 (7 Credits aus der Gruppe) c) |
|
Kunstgeschichte / Genderstudies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Schluss mit, wehrt euch, auf zum, action! - Medien des Protests |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2011 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Dokumentarfilm und Kunst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Kunstphilosophie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Erinnerungskultur am Beispiel der KZ-Gedenkstätte Mauthausen |
1 |
EX |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies - Kunstgeschichte - Kunsttheorie (Kunsttheorie / Bildtheorie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Literatur-, Schreib- & Textverfahren |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Transdisziplinarität |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2010/11 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Das Piratische |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Seminar zur Vorlesung) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Literatur-, Schreib- und Textverfahren |
3 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Das Piratische |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Kunstgeschichte (Seminar zur Vorlesung) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2010 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Einführung Kunstphilosophie |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Erzählformen - urban scriptures/urban records |
2 |
VU |
7 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte - Kunsttheorie (Das Potential der Ruine. Post-aufklärerische Untergangsszenarien der Kunst) |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
WS 2009/10 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminar Medientheorien / Postkoloniales Kino |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Sozial- und Kulturwissenschaftliche Gender Studies: Geschlecht und Kolonialismus |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
Grundmodul Transdisziplinarität (Theorie) |
0 |
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
a) jedes Modul setzt sich wie folgt zusammen: 7 ECTS Theorie und 8 ECTS Vertiefung = Grundmodul. Im Laufe des Studiums muss jedes Modul einmal absolviert werden. b) Gender Studies aus dem Angebot der Instituts für Frauen- und Geschlechterforschung der JKU: http://www.jku.at/ifg/content/e147793/e148217/ (Inskription über Mitbelegung) c) LV "Sozial- und Kulturwissenschaftliche Gender Studies I" LV-Nr. 536.006(Angebot JKU Linz/gender studies kann auch als Theorie LV gewählt werden. |
Grundmodul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst (Theorie) |
Grundmodul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst (eine Gruppe) |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
SS22 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (ReVisionen: Filmische Reflexionen und Experimente zu Nationalsozialismus und Erinnerungspolitik) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (postdigital. Geschichte und Theorien einer Ästhetik der Fehler) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Masse und Macht. Zwischen Karneval, Statistik, Heer und Aufstand) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2021 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft - Habsburg kolonial |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Das Versprechen des Dokumentarfilms) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung („Welche Ehre, welche Freiheit, welches Vaterland“ – Kriegerdenkmäler in Österreich) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Inszenierter Genozid. Die Vernichtung der eurpäischen Jüdinnen_Juden im Film seit den 1940er Jahren) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Fake Truths) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Lehre vom Verfall) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Fotografie denken. Eine exemplarische Diskursgeschichte der Fotografie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Underwater Love – aquatic phantasies and futures) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Tentakuläres Denken |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunst u. Öffentlichkeit (Mit der Kamera in den Straßen der Metropolen. Praktiken der Visualisierung von Passant*innen im öffentlichen Raum) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst im Kontext (Recht und Geld) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 21 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Archive Matters I |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Die Beweiskraft der Fotografie. Von der Dokumentation bis zum Passfoto, vor Gericht und in den Massenmedien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (China made in Europe made in China) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Autofiktionen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2020 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Medienkultur / Theorie (Babylon.Berlin in der Weimarer Republik) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Dispositive der Ansteckung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 20 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Medienkultur / Theorie (Geschichte der Fototheorien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Kitsch oder die Kunst der sozialen Distinktion) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Recht auf Faulheit |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Quarantäne) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Pathos und Ästhetik (NS) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Cinema Expanded) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Siegfried Kracauer als Filmkritiker) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Us and them. Medien, Narrationen und Theorien der Counter Cultures |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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SS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Kunst- / Kulturtheorie (Künstlerisch-wissenschaftliche Forschung) |
2 |
SE |
4 |
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Medienkultur / Theorie (Science Fiction / Spekulative Fabulation II) |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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Türkischer Film |
2 |
SE |
4 |
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WS2018/19 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Bildtheorie und Medien |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Science Fiction / Spekulative Fabulation) |
2 |
SE |
4 |
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Kunst- / Kulturtheorie (Niederschwellige Kunst) |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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Umbruch oder Aufbruch? Filme der 1968er |
2 |
SE |
4 |
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SS 2018 (7 Credits aus der Gruppe) |
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Exkursion (BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
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Hypernormalisierung und Globalisierung - Die Dokumentarfilme von Adam Curtis |
2 |
SE |
4 |
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Kunst- / Kulturtheorie |
2 |
SE |
4 |
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Projektseminar (Exkursion: BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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WS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Critical Whiteness und Medientheorie |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Alles fließt / Ästhetiken der Reinigung) |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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Visualität, Postkolonialität, Ethnizität, Sexualität: Rey Chow lesen |
2 |
SE |
4 |
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SS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Crossing Cinema: Theorien des Films |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Post Capitalist Condition. Künstlerische Positionen aus Osteuropa) |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichteseminar II (Vergleichendes Sehen) |
1 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
WS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunst- / Kulturtheorie (Positionen und Verfahren der Kunsttheorie) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies ("I would prefer not to". Die Avantgarde und das Problem der Autorschaft) |
2 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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SS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunst- / Kulturtheorie (Positionen der Kunsttheorie) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Jenseits des Ready-made. Duchamp in der vierten Dimension) |
2 |
SE |
4 |
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Kunstwissenschaftliche Praxis (Andere Engel. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Schwarz-Weiß. Strategien der Vereindeutigung) |
3 |
SE |
4 |
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Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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WS 2015/16 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunst- / Kulturtheorie |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
SS 2015 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Als die Kunst das Fernsehen für sich entdeckte) |
2 |
VU |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
Sklaverei und Menschenhandel in Medien und Kunst |
2 |
SE |
4 |
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|
"The Halfmoon Files" - der Reader zum Film |
2 |
SE |
4 |
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WS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Blut, Schweiß, Gold: Theorien der Materialität |
2 |
SE |
4 |
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|
Film und Bildende Kunst - von der frühen Filmtheorie zu den Traumbüchern Federico Fellinis |
2 |
SE |
4 |
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Kunsttheorie / Medientheorie (Close Reading: Roland Barthes und die Theorie der Fotografie) |
2 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
|
|
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|
|
SS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunst- und Medientheorie (Bildbetrachtungen – Methoden und Fragestellungen der Analyse von Kunstwerken) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Fotografien und ihre Geschichten – Fotogeschichte zwischen 1839 und 1939) |
2 |
VU |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
1 |
SE |
3 |
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|
Zur Filmkritik - Theorie und Praxis |
2 |
SE |
4 |
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|
WS 2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Attraktion und Narration: Theorien zum frühen Kino |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Texte zur Kunst) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Auf Tuchfühlung. Berührungsmedien und Distanzgesten) |
3 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
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|
SS 2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Filmbilder, Zeitkristalle. Alexander Kluges kinematisches Geschichtsverständnis) |
3 |
SE |
4 |
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|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2012 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
New Storytelling (Kulturgeschichte des Fernsehens) |
3 |
SE |
4 |
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|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Streifzüge durch den jüdischen Film |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
ÜberSchriften: Texte/Bücher/Medien |
2 |
SE |
4 |
|
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|
SS2012 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Der politische Dokumentarfilm |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
Kulturgeschichte des Internets |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Projektseminar Ausstellung/Publikation: sites - non-sites New York |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2011/12 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Bildtheorie (Grundlagen / Schwerpunkt Fotografie) |
2 |
VU |
4 |
|
|
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|
|
Folter und Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Genderstudies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Bildtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
New Storytelling: Politik der Erzählung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Wien im Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2011 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Dokumentarfilm und Kunst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar II (Einführung in die kunsthistorische Praxis) |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstphilosophie (Ästhetik und Politik bei Jacques Rancière) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medientheorien,- kultur und -geschichte: IKEA (revisited) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2010/11 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Gender Studies - Kunstgeschichte - Kunsttheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
New Storytelling (Eat Art Before Art Eats You) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Gender Studies - Kunstgeschichte - Kunsttheorie |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Kunsttheorie / Bildtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - New Storytelling (Eat Art Before Art Eats You) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - White Cube and Black Box: Zum Ausstellungsraum Zeitbasierter Medien |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
White Cube and Black Box: Zum Ausstellungsraum Zeitbasierter Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2010 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Literatur-, Schreib- & Textverfahren: Soziologie. Raum-Macht-Theorien und Analysen |
3 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Medienkultur |
2 |
VO |
7 |
|
|
|
|
|
Tatort/e |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
WS 2009/10 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
New Storytelling: Fast Films |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
Grundmodul Geschichte und Analyse der Medienkultur und Kunst (Theorie) |
0 |
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Grundmodul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate (Theorie) |
Grundmodul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate (eine Gruppe) |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
SS22 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminar Kulturwissenschaft (Sharing: Die politische Ökonomie des Gebens, Schenkens und Tauschens) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie - Political Imaginaries: 20. Jahrhundert bis Gegenwart II) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (neinsagen. Utopien und Paradoxien des Protestierens) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Von der Kommune zu den commons: Geschichten der (urbanen) Gemeinschaft) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerische Forschung (Atelier de Recherche für transkulturelle-relationale Methoden) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2021 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Privatisierungen. Zeitgenössische Kunst aus Osteuropa) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Erzählungen der großen Zahl) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Andere Medien: Kritik der Medien, Medien der Kritik) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Europa als Provinz (Provincializing Europe): Zur Genese des europäischen Kulturraums) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie - Political Imaginaries: 20. Jahrhundert bis Gegenwart I) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft (Kapitalismus. Was ist das?) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft (Die Theorie der Fotografie im Zeitalter technischer Reproduzierbarkeit (Walter Benjamin, Susan Sonntag, Roland Barthes) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Die Vorgaben der Materialien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerische Forschung (Stillabor) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Am Fluss. Spurensicherungen an der Donau) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 21 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie II - Political Imaginaries: Neuzeit bis Moderne) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung ("Goodbye, guy on a horse". Zu aktuellen Denkmaldebatten und -praktiken) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung ("Goodbye, guy on a horse". Zu aktuellen Denkmaldebatten und -praktiken) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Zuhause im Büro. Szenen anderer Arbeit) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Undoing the Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Nahrung und Virales |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Künstlerische Wissenspraktiken: Silvia Rivera Cusicanqui) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS20 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft (Medien der Geschichtsschreibung: Walter Benjamins Passagenarbeit und ihre Rezeption) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Lektüreseminar Susan Sontag „Das Leid der anderen betrachten“. Die Rolle der Empathie in der Wahrnehmung der Medien.) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Schrift, Text, Literalität) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Zimmerreisen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Undoing the Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 20 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte (Artists at Work) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Undoing the Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
"Wir sind nie modern gewesen" - Bruno Latour und die Akteur-Netzwerk-Theorie (Paradigmen der Kulturwissenschaft) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Black Utopias |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Talking about Sex (and the Revolution, sometimes) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftiche Studien (Raumtheorien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Transitorische Ordnungen. Untersuchungen zum Ethnofilm als Wissenschaft und Kunst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2019 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Altar/ Assemblage/ Collage/ Montage |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Bilder und Theorien des Schmerzes in Kunst und Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Gebaute Utopien. Zur planmäßigen Konstruktion des Sozialen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Das Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaft (Theorie und Praxis des Drehens und Wendens. Denkwerkstatt in der Kulturtankstelle Linz) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2018/19 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Das Haus, der Tempel, das Grab |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Entfesselte Bilder) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Das Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2018 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Global (Media) Art – Dekoloniale Ästhetiken mit Exkursion zur Berlin Biennale 10 |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Haut und Haar II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Theorien der Versammlung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Ästhetik der Erinnerungskultur |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Kalter Rauch. Die Stoffe des Kolonialismus) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Arbeit an Haut und Haaren) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2017 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Intime Öffentlichkeiten: Medien - Räume - Gemeinschaften |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Schön Sauber. Ästhetiken der Reinigung) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
MedienKultur des Vergessens |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Tausend und eine Modernen) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie ("No place like home") |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Kriegsspiele) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2016 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Gesichter entziffern. Geschichte der modernen Physiognomik) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Medien des Heiligen) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Gesichter entziffern. Geschichte der modernen Physiognomik) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2015 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
A Public Affair: Film / Kunst / Kino |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Medien des Heiligen) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2015 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Zugänge zum Archiv. Zur Materialität von Geschichte) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Medientheorie (Spuren sichern, Spuren lesen, Spuren verwerten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Wirklichkeit - Geschichtlichkeit - Werden) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (For real? Zum Dokumentarischen in den Künsten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Prothesengötter? Techniktheorien und ihre Menschenbilder) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2014 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Involvierung. Einführung in die Analyse interaktiver digitaler Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Inselgeschicke - Gesellschaftskonstitutionen zwischen Land und Meer) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Auf der Tonspur. Sound als kulturwissenschaftliches Problem) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Künstliche Paradiese - Zur Verortung kulturwissenschaftlicher Raumtheorien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Stimme und Dokumentarfilm (Exkursion) |
1 |
EX |
2 |
|
|
|
|
|
Stimme und Dokumentarfilm (Seminar + Exkursion) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2013 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Geheimnis, Gerücht, Verschwörung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2012 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kultur-Schaffen: Kunst/Objekte zwischen Auge und Praxis |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
ÜberSchriften: Texte/Bücher/Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS2012 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Kulturgeschichte des Internets |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturgeschichte und -theorie ("Verkörperte Bilder" - Zur Anthropologie des Bildes) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst des Versuchens: Experiment und (Selbst-)Versuch |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte/Kunsttheorie (Die Witterung allein genügt den Bestien. Das Tier in der politischen Ordnung) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Projektseminar Ausstellung/Publikation: sites - non-sites New York |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2011/12 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Folter und Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Schluss mit, wehrt euch, auf zum, action! - Medien des Protests |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Wien im Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2011 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Erinnerungskultur am Beispiel der KZ-Gedenkstätte Mauthausen |
1 |
EX |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturgeschichte (Punk und die Perspektiven der Subkultur-Forschung) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur: IKEA Identity |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Modul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate |
0,1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS2010/11 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Das Piratische |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medien, Körper und Geschlecht |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Das Piratische |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - Medien, Körper und Geschlecht |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit - White Cube and Black Box: Zum Ausstellungsraum Zeitbasierter Medien |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
White Cube and Black Box: Zum Ausstellungsraum Zeitbasierter Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2010 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Erzählformen - urban scriptures/urban records |
2 |
VU |
7 |
|
|
|
|
|
Medienkultur |
2 |
VO |
7 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft (Zeichentheorien in Kunst und Gesellschaft) |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
WS 2009/10 (7 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminar Medientheorien (Youtube und die neuen Archive des Populären) |
2 |
SE |
7 |
|
|
|
|
Grundmodul Kulturelle Ordnungen, Praktiken und Apparate (Theorie) |
0 |
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Vertiefung |
Vertiefung (alle Gruppen) a) |
|
|
24 |
|
|
|
|
|
SS22 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Medienwissenschaft für BA Kulturwissenschaften (Geflügelte Bilder) |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst und Ökologie (ÜBER LEBEN) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II (Incels - toxische Männlichkeiten* in der Netzkultur) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender IV (Discourses of Genderism in Hungary) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Von der Kommune zu den commons: Geschichten der (urbanen) Gemeinschaft) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (bell hooks) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
flausen (Beschreibung als Methode) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Ist das noch populär? III – SCHOCK: Ausstellungskonzeption) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Techno Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Bildgeschichte (Bildpostkarten als Wissensspeicher) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Die Welt ohne uns. Kritik des Anthropozentrismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (neinsagen. Utopien und Paradoxien des Protestierens) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (postdigital. Geschichte und Theorien einer Ästhetik der Fehler) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Fake Truths II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Biopolitik und Biokapitalismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Medienwissenschaft (Erde: Globus, Geos, Humus. Mediale Grund-Konstellationen und ihre Untergrabungen) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Medienwissenschaft (Sammeln, entziffern, spurensichern: Praktiken des Lesens) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Lektürekurs: Michel Serres „Der Parasit") |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Masse und Macht. Zwischen Karneval, Statistik, Heer und Aufstand) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Lektüre-Seminar: Roland Barthes „Mythen des Alltags") |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau |
2 |
EX |
4 |
|
|
|
|
|
Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau. Ein Ort in Bewegung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Check mal deine Privilegien! Rassismus, Repräsentationskritik, Sprachregelungen …) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (ReVisionen: Filmische Reflexionen und Experimente zu Nationalsozialismus und Erinnerungspolitik) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte/-theorie |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
4 |
SE |
8 |
|
|
|
|
|
Kunst und Öffentlichkeit (Fenster, Balkon und Fassade) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst-/Kulturtheorie (Kunst und Recht) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst/Kontext (Kunst und Geld) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies (Atlas der Erfindungen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Lehre vom Verfall 1: (Schimmel, Gärung, Rost und Philosophie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerische Forschung (Atelier de Recherche für transkulturelle-relationale Methoden) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie - Political Imaginaries: 20. Jahrhundert bis Gegenwart II) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft (Sharing: Die politische Ökonomie des Gebens, Schenkens und Tauschens) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2021 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminar Kulturwissenschaft (Die Theorie der Fotografie im Zeitalter technischer Reproduzierbarkeit (Walter Benjamin, Susan Sonntag, Roland Barthes) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminar Kulturwissenschaft (Kapitalismus. Was ist das?) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Europa als Provinz (Provincializing Europe): Zur Genese des europäischen Kulturraums) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie - Political Imaginaries: 20. Jahrhundert bis Gegenwart I) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Die Vorgaben der Materialien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Am Fluss. Spurensicherungen an der Donau) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerische Forschung (Stillabor) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies (Acht Stunden sind kein Tag) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies (Megamaschine – Digitales Denken mit Lewis Mumford) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Fotografie denken. Eine exemplarische Diskursgeschichte der Fotografie) |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Kulturtheorie ("Sophie Calle – mit Intrige verführen?") |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Kulturtheorie (KUNST UND RECHT) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Underwater Love – aquatic phantasies and futures) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Tentakuläres Denken |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte, Ökologie und Gemeinschaft |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Visuelle Kultur / Bildwissenschaft (Feministische Avantgarde revisited) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Visuelle Kultur / Bildwissenschaft (Kunst und Migration) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Projektmodul (Dial-A-Thought - fürs Hören schreiben) |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunstheorie (Konversionen. Kunst und Theorie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Privatisierungen. Zeitgenössische Kunst aus Osteuropa) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung („Welche Ehre, welche Freiheit, welches Vaterland“ – Kriegerdenkmäler in Österreich) |
4 |
SE |
8 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Inszenierter Genozid. Die Vernichtung der eurpäischen Jüdinnen_Juden im Film seit den 1940er Jahren) |
4 |
SE |
8 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Einführung in die Medienanalyse) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung („Check mal deine Privilegien!“ Einführung in und Geschichte des Rassismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Medien der Geschichtsschreibung: Walter Benjamins Passagenarbeit und ihre Rezeption) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Lektüre-Seminar: Theodor W. Adorno: Minima Moralia und die Tradition der Verhaltenslehren) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft - Habsburg kolonial |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Das Versprechen des Dokumentarfilms) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Lehre vom Verfall) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Fake Truths) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Andere Medien: Kritik der Medien, Medien der Kritik) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Erzählungen der großen Zahl) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Philosophie (Ding und Unding) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Ist das noch populär? Teil II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Ressourcen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Reparation und Restitution) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I (SOFA ZIMMER WOHNUNG) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender I (Your Body is a Battleground) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender III (Von Diversität zu Diskriminierungskritik - Kunst und Kuratieren als solidarische Praxis) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender III (Black Bodies, White Gaze) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Techniken in der Gegenwart (Schmetterlinge im System - Über die Unberechenbarkeit des Flügelschlags) |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Lektüreseminar: „Schwarzer Feminismus. Grundlagentexte“) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Differenzen in der Schwebe: Das Reale an der Traumerfahrung und das Traumhafte der Realität 4) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Stadt_Umwelt_Ökonomie (Was hat das Anthropozän mit der Kunst zu tun?) |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
Medienwissenschaft (Digitale Spiele I: From Mainframe to Metaverse: Einführung und Ausblick) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkunst, Vermittlungskunst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (MAPPING. Formate und Techniken der künstlerischen Forschung) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Artistic Research as Epistemic Disobedience) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (slow reading - Cultural Studies Classics) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Die Vitrine. Für eine Ethnologie ethnologischer Sammlungen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Klima: Theorien – Szenarien – Serious Games) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (isola(tion). Medien der Grenze) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Utopien nach dem Stillstand) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Kulturgeschichte (Haut als Medium) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Kulturgeschichte (Menschen ausstellen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Lektürekurs: Karen Barad) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS21 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminar Kulturwissenschaft (Michel Foucault: Geschichte der Gouvernementalität II - Biopolitik und die Geburt des Neoliberalismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie II - Political Imaginaries: Neuzeit bis Moderne) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Jane Bennett - Lebhafte Materie. Eine politische Ökologie der Dinge (Lektüreseminar) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies (Digitale Geschlechter - contra naturam im virtuellen Raum) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Archive Matters I |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst und Öffentlichkeit im Kontext der Coronakrise |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
tell me something, sound – stimmen, töne, geräusche |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung ("Goodbye, guy on a horse". Zu aktuellen Denkmaldebatten und -praktiken) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung ("Goodbye, guy on a horse". Zu aktuellen Denkmaldebatten und -praktiken) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Böse Häuser - Geschichte der Brückenkopfgebäude / Fortsetzung) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (SchriftWerke: Materialität, Produktion, Arbeit, Kunst) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Beige Matters. Künstlerisch-wissenschaftliches Recherche- und Ausstellungsprojekt |
2 |
WP |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Regeln des Spiels. Vom Brettspiel zur Virtual Reality) |
2 |
SE |
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Medienkultur / Theorie (Die Beweiskraft der Fotografie. Von der Dokumentation bis zum Passfoto, vor Gericht und in den Massenmedien) |
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Vertiefende Veranstaltung (Poiesis und Poetiken. Erzählen/Erzeugen von Welt und Wissen) |
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Kunstgeschichte (China made in Europe made in China) |
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Geschichte der Kunst (Kunst nach 45) |
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VO |
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Theorieveranstaltung (Schwarze Ethnologien) |
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Theorieveranstaltung (Autofiktionen) |
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Theorieveranstaltung (Zuhause im Büro. Szenen anderer Arbeit) |
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Philosophie (Undoing the Unding) |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Ist das noch populär?) |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Slow Reading) |
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Kulturwissenschaft (Die Haitianische Revolution denken) |
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Medienkultur / Theorie (Fluchtpunkte und Rattenlinien) |
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Gender II (Klassismus) |
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Kunst- / Kulturtheorie (Regime der Vorhersage) |
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Nahrung und Virales |
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Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Künstlerische Wissenspraktiken: Silvia Rivera Cusicanqui) |
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20W (24 Credits aus der Gruppe) |
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Seminar Kulturwissenschaft (Michel Foucault: Geschichte der Gouvernementalität I: Die Regierung der Menschen) |
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Kulturwissenschaft (Geschichte der politischen Theorie I - Political Imaginaries: Antike bis Neuzeit) |
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VU |
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Kunstgeschichte (Medium Ausstellung: Konzeptualisierungen und Verfahren des Zeigens) |
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Kunstwissenschaftiche Studien (Raumtheorien) |
2 |
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Vertiefung künstlerische Forschung (Die Kunst des Handelns) |
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LK |
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Vertiefung künstlerische Forschung (Die Kunst des Handelns) |
2 |
LK |
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Über Berührung |
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Jane Bennett - Lebhafte Materie. Eine politische Ökologie der Dinge (Lektüreseminar) |
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Kulturwissenschaft (Lektüreseminar Susan Sontag „Das Leid der anderen betrachten“. Die Rolle der Empathie in der Wahrnehmung der Medien.) |
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Medienkultur / Theorie (Babylon.Berlin in der Weimarer Republik) |
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Kunstgeschichte (Expeditionen ins Jetzt) |
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Dispositive der Ansteckung |
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Gender Studies (Unfertige Körper. Selbstoptimierung an den Rändern von Geschlecht und Leistungsfähigkeit) |
2 |
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Gender Studies (An den Grenzen des Lebens: Macht, Körper, Geschlecht in Zeiten der Krise) |
2 |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Conceptronica. Pop und Konzepte) |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Epistemologien des Südens) |
2 |
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Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Lektüreseminar Silvia Federici) |
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Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
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Gender I (aRtivism) |
2 |
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Erhöhte Temperatur, Analyse künstlerischer Praxis |
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Techniken in der Gegenwart (Digitale Öffentlichkeit(en)? ›Smart Cities‹ und die Infrastrukturen der Datenkapitalisierung) |
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Theorieveranstaltung (Zimmerreisen) |
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Theorieveranstaltung (Inselwelten.Theorie, Geschichte und Kritik geschlossener Welten) |
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Regierungsmacht und der "Geist" des Kapitalismus (Über Foucault, Max Weber und die Theorie Eugene McCarrahers vom verzauberten Mammon) |
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Vertiefende Veranstaltung (Böse Häuser — Geschichte der Brückenkopfgebäude) |
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Vertiefende Veranstaltung (Nacht und Nebel/Filmgeschichte) |
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Theorieveranstaltung (Schrift, Text, Literalität) |
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Kuratorische Praxis II |
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Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
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SS 20 (24 Credits aus der Gruppe) |
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Serien: Formate, Ökonomien, Politik, Bedeutung, Repräsentation |
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Geschichte, Theorie und Kritik der Interfaces |
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Gender Studies (Müllgeschlechter – Lumpenproletarischer Feminismus & sequenzielle Kunst) |
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Kunstgeschichte (Das Performative und Mediale im Werk von VALIE EXPORT aus der Perspektive kuratorischer Praxis) |
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Kunstgeschichte/-theorie (Under Construction, Kunst und Öffentlichkeit) |
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VALIE EXPORT goes CROSSING EUROPE. Ein FilmFestivalSeminar |
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Musikvideos in Geschichte und Gegenwart |
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Kunstgeschichte (Artists at Work) |
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Hannah Arendt, Vita activa oder Vom tätigen Leben |
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Recht auf Faulheit |
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Schwarz (#000000) Medien, Theorien, Narrationen und Inszenierungen einer Farbe |
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Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Kitsch oder die Kunst der sozialen Distinktion) |
2 |
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Medienkultur / Theorie (Geschichte der Fototheorien) |
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Philosophie (Undoing the Unding) |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Is there still no Alternative? 10 Jahre nach Mark Fishers »Kapitalistischer Realismus« — Slow Reading) |
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Medienkultur / Theorie (Caliban und die Kannibalen. Kulturtheorien der Anthropophagie) |
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Kulturwissenschaft (Globaler Realismus: Milo Rau) |
2 |
SE |
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Kunst- / Kulturtheorie (Außereuropäische Rückendeckung. Europäische Kunst im 20. Jahrhundert) |
2 |
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Nahrung/ Fettleibigkeit/ Magersucht in den Medien |
2 |
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WS 2019 (24 Credits aus der Gruppe) |
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Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Pathos und Ästhetik (NS) |
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Kunstwissenschaftliche Praxis („Wahre Freundschaft“. VALIE EXPORT Werkstatt) |
2 |
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Kunstgeschichte (Mind-Mapping. Textlabor) |
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Kunstgeschichte (Modernisme noir) |
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Us and them. Medien, Narrationen und Theorien der Counter Cultures |
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Black Utopias |
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"Wir sind nie modern gewesen" - Bruno Latour und die Akteur-Netzwerk-Theorie (Paradigmen der Kulturwissenschaft) |
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Philosophie (Undoing the Unding) |
2 |
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Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Jacques Rancière – „Die Nacht der Proletarier“) |
2 |
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Medienkultur / Theorie („Europa auf dem Meer“) |
2 |
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Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
2 |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Talking about Sex (and the Revolution, sometimes) |
2 |
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Medienkultur / Theorie (Cinema Expanded) |
2 |
PS |
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Medienkultur / Theorie (Cinema Expanded) |
2 |
PS |
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Gender Studies (Unfertige Körper. Selbstoptimierung an den Rändern von Geschlecht und Leistungsfähigkeit) |
2 |
SE |
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|
Kunst- und Kulturgeschichte (Körper formen. Teil 1: Füße) |
2 |
SE |
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Das Leben im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit: Über die biotechnologische Vervielfältigung des Lebens und ihre philosophischen Konsequenzen |
2 |
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Kunstwissenschaftiche Studien (Raumtheorien) |
2 |
SE |
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|
Transitorische Ordnungen. Untersuchungen zum Ethnofilm als Wissenschaft und Kunst |
2 |
SE |
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|
Kunstgeschichte/-theorie (Zeigen, Zu-Sehen-Geben, das Sagbare und das Sichtbare: Theorien und Methoden der Visuellen Kultur / Bildwissenschaften) |
2 |
SE |
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Digitale Öffentlichkeiten (›Smart Cities‹ und die Infrastrukturen der Datenkapitalisierung) |
2 |
SE |
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Seminar Kulturwissenschaft (Michel Foucault: Überwachen und Strafen - Lektüreseminar | Klassische Texte der Kulturwissenschaft) |
2 |
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Kulturwissenschaft (Was heißt "authentisch"?) |
2 |
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Medienkultur / Theorie (Siegfried Kracauer als Filmkritiker) |
2 |
SE |
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Visuelle Kultur / Bildwissenschaft (Zeigen, Zu-Sehen-Geben, das Sagbare und das Sichtbare: Theorien und Methoden der Visuellen Kultur / Bildwissenschaft) |
2 |
SE |
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SS 2019 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Altar/ Assemblage/ Collage/ Montage |
2 |
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Artistic Practice and Queer Tactics |
2 |
SE |
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Balkan im Comic |
2 |
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Bilder des Mimetismus |
2 |
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Bilder und Theorien des Schmerzes in Kunst und Medien |
2 |
SE |
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Gender IV (Gender and Diversity in Turkey) |
2 |
SE |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Gebaute Utopien. Zur planmäßigen Konstruktion des Sozialen) |
2 |
SE |
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Kulturwissenschaft (Das Unding) |
2 |
SE |
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Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (Wie frei ist die Kunst?) |
2 |
SE |
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Kunst- / Kulturtheorie (Künstlerisch-wissenschaftliche Forschung) |
2 |
SE |
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Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Traurige Tropen? Künstlerische Feldforschung im Ruhrgebiet) |
2 |
SE |
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Kunstwissenschaft (Theorie und Praxis des Drehens und Wendens. Denkwerkstatt in der Kulturtankstelle Linz) |
2 |
SE |
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Kunstwissenschaftliche Praxis („WER BEGREIFT HAT FLÜGEL“ VALIE EXPORT Werkstatt) |
2 |
SE |
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Medienkultur / Theorie (Aktualisierungen des Barock) |
3 |
SE |
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Medienkultur / Theorie (Lektürekurs: Adornos Minima Moralia) |
2 |
SE |
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Medienkultur / Theorie (Science Fiction / Spekulative Fabulation II) |
2 |
SE |
4 |
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Mit Vilém Flusser ins »Universum der technischen Bilder« — Lektüren |
2 |
SE |
4 |
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Türkischer Film |
2 |
SE |
4 |
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|
Über die Grenze - Die Filme von Chantal Akerman |
2 |
SE |
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WS2018/19 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Bildtheorie und Medien |
2 |
SE |
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Das Haus, der Tempel, das Grab |
2 |
SE |
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|
(De)Coding Trust: Netzaktivismus zwischen Selbstverteidigung, Superheldentum, technologischästhetischer „Literacy“ und postanthropozänen Utopien |
2 |
SE |
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|
Gender I (Antimuslimischer Rassismus: Geschichte, Ausprägungen und Theorien von Islamophobie) |
2 |
SE |
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|
Konzeptionen des Öffentlichen |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Entfesselte Bilder) |
3 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (GRENZGÄNGE) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft (Das Unding) |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft (Primitivismus) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft/Kulturtheorie (Science Fiction / Spekulative Fabulation) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst- / Kulturtheorie (Niederschwellige Kunst) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst als Korrektiv: Wissenschaft und Kunst im Zeitalter der Molekularbiologie |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Politische Vampire, Wesenlose, Verwandte. Antisemitismus und Bildlichkeit) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis ("Die Hauptsache ist immer unsichtbar." VALIE EXPORT Werkstatt) |
2 |
SE |
4 |
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LV Prof. Medientheorien |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Helmuth Plessners Die Grenzen der Gemeinschaft) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Lob der Kälte, Sehnsucht nach Wärme) |
3 |
SE |
4 |
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|
Rechtspopulismus/Kunst/Medien |
2 |
SE |
4 |
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|
The Undercommons. Kabbeleien Off the Beat: Das "offene Lied derer die still sein sollen"! |
2 |
SE |
4 |
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|
Umbruch oder Aufbruch? Filme der 1968er |
2 |
SE |
4 |
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|
SS 2018 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
1 |
WS |
4 |
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|
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|
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
4 |
WS |
4 |
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|
|
"Die Revolution stirbt nicht an Bleivergiftung" - Medien, Kunst und Politik der 1968er-Bewegungen |
3 |
SE |
4 |
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|
|
Dokumentarisches Labor: Der "performative Dokumentarfilm" in Theorie und Praxis |
2 |
SE |
4 |
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|
|
entre-vue. Interviews als künstlerische Versuchsanordnung |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Exkursion (BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
4 |
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|
Gender IV (Gender and Sexuality in Turkey) |
2 |
SE |
4 |
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|
Global (Media) Art – Dekoloniale Ästhetiken mit Exkursion zur Berlin Biennale 10 |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Bittersüße Genüsse. Die Stoffe des Kolonialismus II: Zucker, Kakao, Kaffee) |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Technik — Pop — Körper) |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Kulturwissenschaft (The Good, the Bad and the Ugly) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst- / Kulturtheorie |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Projekt "Waschstraße") |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Medien und Politik in der Türkei |
2 |
SE |
4 |
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|
Medien und queere Zeitlichkeiten |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Haiti in Kunst und Forschung: Katherine Dunham, Maya Deren, Zora Neale Hurston) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Haut und Haar II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Politik der Bilder / Politik des Todes |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Projektseminar (Exkursion: BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
4 |
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|
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|
|
Theorien der Versammlung |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
WS 2017 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Ästhetik der Erinnerungskultur |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Critical Whiteness und Medientheorie |
2 |
SE |
4 |
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|
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|
Drittes Kino |
2 |
SE |
4 |
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|
Geld und Gabe. Einführung in eine philosophische Archäologie des Geldes |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Gender III (Projektion und Kippfigur - Comics zwischen Ost und West) |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Kalter Rauch. Die Stoffe des Kolonialismus) |
3 |
SE |
4 |
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|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (TRACKS | TRACKING) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (The Good, the Bad and the Ugly) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Kulturtheorie (Wie man mit dem Gummihandschuh philosophiert. Operationen des Faltens,Verknotens,Verzerrens u. Umstülpens in Kunst u. Theorie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Alles fließt / Ästhetiken der Reinigung) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Kunstgeschichte (Den Teufel an die Wand malen, oder: Figurationen des Bösen) |
2 |
VU |
4 |
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|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (1: Versuchungen durch den Raum: Der Himmel) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis (2: Versuchungen durch den Raum: Der Himmel) |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Medienkultur / Theorie (Arbeit an Haut und Haaren) |
3 |
SE |
4 |
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|
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|
|
Medienkultur / Theorie (Probieren. Choreographische Praxis übersetzen) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Synästhesie oder die Vermischung der fünf Sinne) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Visualität, Postkolonialität, Ethnizität, Sexualität: Rey Chow lesen |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2017 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
#Akzelerationismus – politische Praxis oder popkulturelles Phänomen? |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte der Kunst |
2 |
VO |
4 |
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|
|
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|
BE B 1.5 Geschichte der Kunst (After Iconoclasm) |
2 |
VO |
4 |
|
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|
|
|
Geschichte der Kunst |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
BE B 1.5 Geschichte der Kunst (Urbane Bildpraktiken seit dem 19. Jahrhundert) |
2 |
VO |
4 |
|
|
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BE B 1.5 Geschichte der Kunst (Plastik) |
2 |
VO |
4 |
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Crossing Cinema: Theorien des Films |
2 |
SE |
4 |
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Gender III (Feministische Netzpolitiken. Revenge Porn, Doxing, Hate Speech. Netzpolitische ‚Ereignisse’ und feministische Interventionen) |
2 |
SE |
4 |
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Gender III |
2 |
SE |
4 |
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Intime Öffentlichkeiten: Medien - Räume - Gemeinschaften |
2 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Stimmung/Attunement) |
3 |
SE |
4 |
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Kulturwissenschaft (Das gewisse Etwas. Über die Wirksamkeit der Form II) |
2 |
SE |
4 |
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Kunst- / Kulturtheorie ("Die Geburt der Venus". Kunstwissenschaftliche Diskurse) |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichte / Gender Studies (Zeit und Freiheit. Bergson als Philosoph der Avantgarden (Close Reading) |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Post Capitalist Condition. Künstlerische Positionen aus Osteuropa) |
2 |
SE |
4 |
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Kunstgeschichteseminar II (Vergleichendes Sehen) |
1 |
SE |
4 |
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Kunstwissenschaftliche Praxis (Schön Sauber. Ästhetiken der Reinigung) |
2 |
SE |
4 |
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Medienästhetik und Körper-Aneignungen im Kontext der documenta 14 |
2,5 |
SE |
4 |
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|
Medienästhetik und Körper-Aneignungen im Kontext der documenta 14 |
2,5 |
SE |
4 |
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Medienkultur / Theorie (Kunst – Original – Reproduktion) |
2 |
SE |
4 |
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Medienkultur / Theorie (Scham II) |
3 |
SE |
4 |
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MedienKultur des Vergessens |
2 |
SE |
4 |
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Musikalische Eskapaden und auditive Fluchten |
3 |
SE |
4 |
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Schreibwerkstätte für wissenschaftliches Schreiben |
2 |
SE |
4 |
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Smart Phone - Smart Media |
2 |
SE |
4 |
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|
WS 2016 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Das Ende der Welt, wie wir sie kennen? Kritischer Posthumanismus und Konzepte des Lebens in Zeiten des Anthropozän |
2 |
SE |
4 |
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|
Es ist so gewesen. Nachdenken über Fotografie |
2 |
SE |
4 |
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Fermenting Time |
1 |
SE |
4 |
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Foucault und der Neoliberalismus |
2 |
SE |
4 |
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|
Foucault und der Neoliberalismus |
2 |
SE |
4 |
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|
Gender I (Antiziganismus - Geschichte, Ideologie, Interventionsmöglichkeiten) |
2 |
SE |
4 |
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Gender III (Flüchtlingsunterstützung und Institutionalisierung von Antirassismus an Universitäten vor dem Hintergrund kolonialer Wissensch.) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Kitsch, Camp und Melodram) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Tausend und eine Modernen) |
3 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft (Das gewisse Etwas. Über die Wirksamkeit der Form) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. (Die Masterarbeit: Schreibprozess und Textqualität) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst- / Kulturtheorie (Positionen und Verfahren der Kunsttheorie) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies ("I would prefer not to". Die Avantgarde und das Problem der Autorschaft) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie ("No place like home") |
2 |
VU |
4 |
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medien/Arbeit |
2 |
SE |
4 |
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|
Medien/Arbeit |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Kriegsspiele) |
2 |
SE |
4 |
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Medienkultur / Theorie (Scham) |
3 |
SE |
4 |
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|
Warum sollen Steine keinen Sex haben können? Queere Medien-Ökologie der Intimität |
2 |
SE |
4 |
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|
SS 2016 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Dokumentarisches Labor: Der "performative Dokumentarfilm" in Theorie und Praxis |
2 |
SE |
4 |
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|
Exkursion "Transformationen des Sub/Urbanen. Arbeit und Migration im Ruhrgebiet" |
4 |
EX |
4 |
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|
Gender IV (Disability Pride & Kognitiver Ungehorsam im Spannungsfeld von Kunst und Kontrollgesellschaft) |
2 |
SE |
4 |
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|
Inszenierte Geschichte: KZ-Gedenkstätten und -orte |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturgeschichte des Internets |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (The Long Now. Spuren und Speicher globaler Transfers) |
3 |
EX |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Jenseits des Ready-made. Duchamp in der vierten Dimension) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Andere Engel. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Schwarz-Weiß. Strategien der Vereindeutigung) |
3 |
SE |
4 |
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|
Por-Yes, Por-No, Porn-Chic, Post-Porn II |
2 |
SE |
4 |
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|
WS2015 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
A Public Affair: Film / Kunst / Kino |
4 |
SE |
4 |
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|
`Autistische Monaden´: Nomadologie und Migration |
2 |
SE |
4 |
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|
Claims, Spots, Spoilers: Werbung! |
2 |
SE |
4 |
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|
Experimentierfeld Stadt - Chicago |
2 |
SE |
4 |
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|
Freiheit und Macht bei Foucault |
2 |
SE |
4 |
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|
Internet: Geschichte, Nutzen und Kritik |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Einführung in die Kulturwissenschaft. Wissen und Wahrnehmung) |
2 |
VU |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Zombie Narrative II) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Zombie Narrative) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
Kulturwissenschaft |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen. Wie schreibe ich eine Masterarbeit |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst- / Kulturtheorie |
2 |
SE |
4 |
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|
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|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Medien des Heiligen) |
2 |
VU |
4 |
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|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Medienkultur / Theorie (Das Unheimliche. Literatur, Film, TV-Serien) |
3 |
SE |
4 |
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refugee.at: Projektseminar |
2 |
SE |
4 |
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|
"The Halfmoon Files" - der Reader zum Film |
1 |
SE |
4 |
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|
SS 2015 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
BioArt (Still Living?! - Kunst aus dem Labor) |
2 |
SE |
4 |
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|
Der Diskurs nach Foucault |
2 |
SE |
4 |
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|
Kicking Images – Presenting Statements: Vorbereitung eines Studierenden-Panels für die Tagung Kicking Images |
2 |
WP |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Barocke neue Welten. Kultur- und Biopolitik der ersten Globalisierung) |
2 |
VU |
4 |
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|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Zugänge zum Archiv. Zur Materialität von Geschichte) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kulturwissenschaft ("DRiVEN. Über Getriebenheit in Kunst und Alltagsleben") |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunst- und Medientheorie (Spuren sichern, Spuren lesen, Spuren verwerten) |
2 |
SE |
4 |
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|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Wirklichkeit - Geschichtlichkeit - Werden) |
2 |
SE |
4 |
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|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Als die Kunst das Fernsehen für sich entdeckte) |
2 |
VU |
4 |
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|
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|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Reihenweise Bilder: Fotobücher) |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Medienkultur / Theorie (Sachlichkeit. Ein Gefühl für ein begrenztes Ganzes) |
3 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
"My heart goes boom boom". Sexualität und Gewalt am Beispiel aktueller künstlerischer Positionen und Begleitung eigener künstlerischer Auseinandersetzungen |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Pain and Shame. Affekte als (queere?) Medien |
2 |
SE |
4 |
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|
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|
|
Sklaverei und Menschenhandel in Medien und Kunst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
"The Halfmoon Files" - der Reader zum Film |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
"The Halfmoon Files" - der Reader zum Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2014 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Blut, Schweiß, Gold: Theorien der Materialität |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Film und Bildende Kunst - von der frühen Filmtheorie zu den Traumbüchern Federico Fellinis |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Körper ohne Gewicht? Notes on Musicals |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Warum Uhren keine Schiffe mögen. Kulturgeschichte der Zeit) |
3 |
VU |
4 |
|
|
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|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (For real? Zum Dokumentarischen in den Künsten) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen |
2 |
SE |
4 |
|
|
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|
|
Kunsttheorie / Medientheorie (Close Reading: Roland Barthes und die Theorie der Fotografie) |
2 |
SE |
4 |
|
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|
|
Material gone wild: Medien und Materialien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Prothesengötter? Techniktheorien und ihre Menschenbilder) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Nachtschicht - mediale Erkundungen der Nacht |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Unsägliche und nicht zeigbare Verbrechen? Sex. Gewalt im Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2014 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Crowd Art 2.0 |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Artistic research und künstlerische Forschung. Ansätze, Methoden Probleme) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Exkursion Kolkata |
1 |
EX |
4 |
|
|
|
|
|
Fotografie und Wissen. Zum Verhältnis des Sichtbaren und Sagbaren |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender IV |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Gespenster/geschichten. Gespenster in Medien - Das Medium als Gespenst |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Involvierung. Einführung in die Analyse interaktiver digitaler Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Kulturgeschichte des Meeres / Maritime Kulturtheorien) |
3 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Inselgeschicke - Gesellschaftskonstitutionen zwischen Land und Meer) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Kulturtheorie (Rollenspiele? Konstruktionen und Dekonstruktionen von Geschlechtsidentitäten in Kunst und visueller Kultur) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- und Medientheorie (Bildbetrachtungen – Methoden und Fragestellungen der Analyse von Kunstwerken) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Fotografien und ihre Geschichten – Fotogeschichte zwischen 1839 und 1939) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Kunst der Gegenwart - Begriffe, Aspekte) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte und kuratorische Praxis (Kunst über Kunst) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar II (Einführung in die kunsthistorische Praxis) |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Auf der Tonspur. Sound als kulturwissenschaftliches Problem) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Postkoloniale Theorien und Indischer Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
queer/gender/feminist media workshop |
1 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Theorien des Fernsehens |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Unbekanntes Kolkata (Kalkutta) |
2 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Zur Filmkritik - Theorie und Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS2013 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Atlas of Emotions: Medien, Kunst, Architektur |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Attraktion und Narration: Theorien zum frühen Kino |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Bildtheorie (Grundlagen / Schwerpunkt Fotografie) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Comics - Die Welt der sequentiellen Kunst |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in die Fotogeschichte und Fototheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Game Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Künstliche Paradiese - Zur Verortung kulturwissenschaftlicher Raumtheorien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Gender Studies (Texte zur Kunst) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte und kuratorische Praxis (Vorlesung über eine Vorlesung) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Bildtheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Auf Tuchfühlung. Berührungsmedien und Distanzgesten) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Stimme und Dokumentarfilm (Exkursion) |
1 |
EX |
2 |
|
|
|
|
|
Stimme und Dokumentarfilm (Seminar + Exkursion) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2013 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Filmtheorie: Exzess und Apparat |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geheimnis, Gerücht, Verschwörung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Internet: Geschichte, Nutzen und Kritik |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Jürgen Habermas und die Medien |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kolloquium zur Masterarbeit |
1 |
KL |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Menschen und Andere. Kulturbegriffe und ihre Kontexte) |
3 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst- / Kulturtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Mediale Zeugenschaft |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medienkultur / Theorie (Filmbilder, Zeitkristalle. Alexander Kluges kinematisches Geschichtsverständnis) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Projektseminar Ausstellung NY |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Räume und Medien (Räume der Macht) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Then the work takes place. Schnittmengen des Dokumentarischen und Konzeptuellen in der zeitgenössischen Fotografie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2012 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Aufmerksamkeitsmanagement im urbanen Alltag: Einkaufswelten |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Die neuen Kriege und ihre Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Eine banalisierende Kraft - Pierre Bourdieu und die Medien |
1 |
AG |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I (Weibliche Positionen im Experimentalfilm) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender III |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender III |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender IV |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Gender IV |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kultur-Schaffen: Kunst/Objekte zwischen Auge und Praxis |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaftliches Schreiben und Forschen |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Bildkritik - Genderfragen in der Kunstgeschichte) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Bildtheorie / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Bildtheorie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunsttheorie / Medientheorie (Close Reading: Roland Barthes und die Theorie der Fotografie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Literatur-, Schreib- und Textverfahren |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Mapping Strategien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
New Storytelling (Kulturgeschichte des Fernsehens) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
New Storytelling (Kulturgeschichte des Fernsehens) |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Projektseminar Ausstellung New York |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Sehen des Unmöglichen – Kulturgeschichte der Kultorte und Bildmagie |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Streifzüge durch den jüdischen Film |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
ÜberSchriften: Texte/Bücher/Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2012 (24 Credits aus der Gruppe) |
|
Bildtheorie (Wenn Bilder laufen lernen - Bildanalyse und Bildtheorie zwischen Film und Malerei) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Der politische Dokumentarfilm |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Erzählformen/Digital Storytelling |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Fotografie und Gemeinschaft |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Theorie (Feministische und queere Durchkreuzungen des kulturellen Bildrepertoires) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Geschlecht, Homophobie, Rassismus: Postkoloniale Repräsentationen |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Grundlagen Ästhetische Theorie (Vom Bild zum Text und zurück - Kunsttexte) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
inszenierungsstrategien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturgeschichte des Internets |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaftliche Praxis (Reden über Kunst) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunst des Versuchens: Experiment und (Selbst-)Versuch |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Ausstellungsprojekte und Kunstbegriffe) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Lesarten des Städtischen. Repräsentationen, Kartographien und Inszenierungen von urbanen Räumen. |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Literatur-, Schreib- & Textverfahren |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Medien/Kulturphilosophie - Das Ganze ist das Unwahre: Zur Philosophie von Theodor W. Adorno |
1 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Performances und Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Projektseminar Ausstellung/Publikation: sites - non-sites New York |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
sites and non-sites / New York |
4 |
EX |
4 |
|
|
|
|
Vertiefung |
0 |
|
24 |
0 |
0 |
0 |
0 |
a) max. 4 ECTS können aus dem universitätsweiten Angebot im Bereich der digitalen Medien gewählt werden |
Grundmodul oder Projektmodul a) |
2 Grundmodule oder 1 Grundmodul und 1 Projektmodul (alle Gruppen) |
|
|
30 |
|
|
|
|
|
SS22 Vorschlag Projektmodul (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Kuratorische Praxis I |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul |
1 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
WS 21 Vorschlag 1 / Projektmodul (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Projektmodul (Dial-A-Thought - fürs Hören schreiben) |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
Theorieveranstaltung (Utopien nach dem Stillstand) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Soundwalk |
2 |
PA |
4 |
|
|
|
|
|
WS 2021 Vorschlag 2 / Projektmodul (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Seminararbeit Projektmodul |
1 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul (in Kombination mit den beiden Lehrveranstaltungen "kuratorische Praxis I & II".) |
1 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul |
1 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis I |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis I |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 21 Vorschlag Projektmodul (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Kuratorische Praxis I |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kuratorische Praxis II |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul (Lebens_Wert. Ein Begleitprogramm für die Gedenkstätte Schloss Hartheim) |
1 |
PA |
7 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul (Kuratorische Praxis I + II) |
1 |
PA |
7 |
|
|
|
|
|
SS 20 Vorschlag Projektmodul (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Lebens_Wert. Ein Begleitprogramm für die Gedenkstätte Schloss Hartheim |
2 |
PJ |
4 |
|
|
|
|
|
Lebens_Wert. Ein Begleitprogramm für die Gedenkstätte Schloss Hartheim |
2 |
PJ |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul (Lebens_Wert. Ein Begleitprogramm für die Gedenkstätte Schloss Hartheim) |
1 |
PA |
7 |
|
|
|
|
|
Vorschlag 1: Projektmodul 17/18 (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
1 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
4 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Seminararbeit Projektmodul (Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das festival Soho in Ottakring 2018) |
1 |
SE |
7 |
|
|
|
|
|
Vorschlag 2: Projektmodul 17/18 (15 Credits aus der Gruppe) |
|
Kunstgeschichte / Kunsttheorie (Projekt "Waschstraße") |
2 |
SE |
5 |
|
|
|
|
|
Projekt Waschstraße |
3 |
SE |
5,5 |
|
|
|
|
|
Projekt Waschstraße |
4 |
SE |
5,5 |
|
|
|
|
Grundmodul oder Projektmodul |
0 |
|
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
a) 2 Module sind zu absolvieren |
Wahlfächer |
Wahlfächer (alle Gruppen) |
|
|
15 |
|
|
|
|
|
SS22 PFLICHT (4 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS22 Freies Wahlfach Vorschläge Einführungen in Kultur- / Kunst / Medientheorie und Gender Studies (11 Credits aus der Gruppe) |
|
WS 2021 Pflicht (alle LV der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2021 Einführungen in Kultur- / Kunst / Medientheorie und Gender Studies (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Bildatlas) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Spurensicherung) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung: Umwege |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Bildatlas) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Andere Medien: Kritik der Medien, Medien der Kritik) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie (Erzählungen der großen Zahl) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Kulturwissenschaft für BA Studierende (Einführung in die kulturwissenschaftlichen Pflanzenstudien) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I (Your Body is a Battleground) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender I (SOFA ZIMMER WOHNUNG) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender III (Von Diversität zu Diskriminierungskritik - Kunst und Kuratieren als solidarische Praxis) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Gender III (Black Bodies, White Gaze) |
2 |
SE |
6 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die Philosophie (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die Philosophie (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Medienwissenschaft (Waldutopien. Einführung in eine mediale Historiographie) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung („Check mal deine Privilegien!“ Einführung in und Geschichte des Rassismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefende Veranstaltung (Einführung in die Medienanalyse) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS21 PFLICHT (1 LV aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS2021 Einführende Theorielehrveranstaltungen (alle LV der Gruppe) |
|
Einführung Kulturwissenschaft (Die Theorien der Kultur) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Nomadische Ringvorlesung: Stadtamnesien - Hacking the City |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Proseminar Kulturwissenschaft für BA Studierende |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte der Kunst (Kunst nach 45) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die Philosophie (The Craft of Theory. Exercices for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
WS20 Pflicht (1 LV aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
SS 20 Pflicht (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Empfehlung SS 20 / Freie Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Labor (Budenzauber II) |
2 |
LK |
4 |
|
|
|
|
|
xxx_abilities Teilnahme |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
2020S Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (alle LV der Gruppe) |
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die Philosophie (The Craft of Theory. Exercices for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Kulturwissenschaft (Die Theorien der Kultur) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung Kulturwissenschaft (Die Theorien der Kultur) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung Kulturwissenschaft |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung Kulturwissenschaft (Die Theorien der Kultur) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Proseminar Kulturwissenschaft für BA Studierende (Nature Writing) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Kulturwissenschaft für BA Studierende |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Medien analysieren. Eine Einführung |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte/-theorie (Under Construction, Kunst und Öffentlichkeit) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Grundlagen künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Diskurse, Formate und Umwege der künstlerischen Forschung) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Praktiken künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Praktiken künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Magnetische Felder) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Praktiken künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung (Was wäre, wenn? - Die geträumte Stadt) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
WS 2019 Pflicht (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
2019W Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung in Methoden der Kulturwissenschaften |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Proseminar Kulturwissenschaft für BA Studierende (Einführung in die kulturwissenschaftlichen Pflanzenstudien) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Proseminar Medienwissenschaft (Medienkritik) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in die Kunst- und Bildgeschichte |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte /-theorie |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die Philosophie (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Vertiefung künstlerisch-wissenschaftlicher Forschung: Umwege |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Spurensicherung) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Spaziergangwissenschaft) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Bildatlas) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Spaziergangwissenschaft) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
Einführung in künstlerisch-wissenschaftliche Forschung (Bildatlas) |
2 |
PS |
3 |
|
|
|
|
|
WS 19 Empfehlung für die Freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) |
|
„Budenzauber“ |
2 |
PJ |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2019 Pflicht (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2019S empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Auf der Seite wie im Raum. Publizieren und Ausstellen als Facetten gegenwärtiger Kunstproduktion |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Auf der Seite wie im Raum. Publizieren und Ausstellen als Facetten gegenwärtiger Kunstproduktion |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Archive des Alltags. Spuren hinterlassen, adaptieren, verwischen und erfinden |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2018W Pflicht (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2018W Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Form und Norm, oder: Die Regeln der Kunst) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung ("And our pussies ain't for grabbing"Formationen queer-feministischer Bewegungen Einführungsveranstaltung Queer- und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
2018W empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Kunstgeschichteseminar I (Plötzlich diese Übersicht. Einführung in die Kunstgeschichte I) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Übung zur Vorbereitung der Kolumbienexkursion: Soziale Bewegungen, Neoextraktivismus und ihre Netzwerke |
1 |
UE |
1 |
|
|
|
|
|
Pflicht 18S (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Writing and Visual Aids) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2018S Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (FACES. Das Rätsel des Charakters) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar II ("Plötzlich diese Übersicht". Einführung in die Kunstgeschichte II) |
1,5 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar II (Geste und Pose) |
1,5 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien (Breaking Bad. Geschlechterverhältnisse in der Popkultur) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender & Medien |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Lektürekurs. Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Didier Eribon) |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
SS 2018 empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) a) |
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
4 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte/-theorie/Gender Studies (Material in der Kunst) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II (Feministisches Denken) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Auf den Spuren von Willi-Fred. Exkursion zum Partisan_innenversteck Igel |
1 |
EX |
1 |
|
|
|
|
|
Pflicht 17W (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Speaking and Actively Listening) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2017W Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Die Evidenz der Fotografie) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft (Primitivismus) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte (FACES. Das Rätsel des Charakters) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Technik — Pop — Körper) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung (Please Like Me. Marginalisierte Männlichkeiten in Serien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung ("And our pussies ain't for grabbing"Formationen queer-feministischer Bewegungen Einführungsveranstaltung Queer- und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar I (Tell me more / Erzählen mit Bildern) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar I (Plötzlich diese Übersicht. Einführung in die Kunstgeschichte I) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
WS 2017 empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) b) |
|
Moderationstechniken und Interviewführung |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
1 |
WS |
2 |
|
|
|
|
|
Arbeit am Kollektiv - Werkstatt für das Festival Soho in Ottakring 2018 |
4 |
WS |
4 |
|
|
|
|
|
Queer F_ART |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Queer F_ART |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender I (Malerinnen in der Kunstgeschichte) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Gender I (Antimuslimischer Rassismus: Geschichte, Ausprägungen und Theorien von Islamophobie) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Pflicht 17S (alle LV der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Writing and Visual Aids) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Writing and Visual Aids) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2017S Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Exkursion und Projektseminar: Wissenschaft in situ |
2 |
EX |
4 |
|
|
|
|
|
Exkursion (BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
2 |
|
|
|
|
|
Projektseminar (Exkursion: BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
2 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaft (Theorie und Praxis des Drehens und Wendens. Denkwerkstatt in der Kulturtankstelle Linz) |
2 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Exkursion (BRUCE NAUMAN IM SCHAULAGER BASEL) |
2 |
EX |
2 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten ("The Craft of Theory" Proseminar IN ENGLISCHER SPRACHE) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien (Enter_the_gap! Formationen queer-feministischer Proteste) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien (Breaking Bad. Geschlechterverhältnisse in der Popkultur) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien ("I'm a Cyborg but that's ok" Intersektionalität jenseits von Körpergrenzen Einführungsveranstaltung Queer- und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (CLOSEUP: Kritik der schwarzen Vernunft. Lektüreseminar) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender II (Feministisches Denken) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Gender II (Imaginierte Geschlechterordnungen zwischen Ost und West – eine vergleichende Bildwissenschaft. Gender / der Staat / das Bild) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Gender III (Feministisches Denken) |
2 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
SS 2017 empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) c) |
|
Kunstgeschichte/-theorie/Gender Studies (Material in der Kunst) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Von den Dingen |
1 |
SE |
3 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte/-theorie/Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Tandem mit MORE-Studierenden. Sprachlicher, wissenskultureller und künstlerischer Austausch |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Idee -> Konzept -> Einreichung: Trump, Twitter & das Phänomen der Post-Truth-Culture |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Idee -> Konzept -> Einreichung: Trump, Twitter & das Phänomen der Post-Truth-Culture |
3 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Pflicht 16W (alle LV der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Speaking and Actively Listening) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Presentation and Publication in an Arts Context) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Speaking and Actively Listening) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2016W Einführende Theorieveranstaltungen / für freies Wahlfach anrechenbar (alle LV der Gruppe) |
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Slowreading. Noch langsamer) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (1: Versuchungen durch den Raum: Der Himmel) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (2: Versuchungen durch den Raum: Der Himmel) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis ("Die Hauptsache ist immer unsichtbar." VALIE EXPORT Werkstatt) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I (Einführung Filmtheorie/Analyse) |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten ("Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts" / engl.) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (The Craft of Theory. Exercises for Mastering Theoretical Texts) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung (How to get away with sex? Zur Konstruktion von Geschlecht in Filmen und Serien. Einführung in die Queer und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung (Please Like Me. Marginalisierte Männlichkeiten in Serien) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung ("And our pussies ain't for grabbing"Formationen queer-feministischer Bewegungen Einführungsveranstaltung Queer- und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung ("And our pussies ain't for grabbing"Formationen queer-feministischer Bewegungen Einführungsveranstaltung Queer- und Gender Studies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
SS 2016 Einführende Theorieveranstaltungen und Vorbereitungsphase für MKKT (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Kultivieren. Streitfälle, Kontaktpunkte, Transfers) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten ("Das Handwerk der Theorie") |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien (We can do it! Handlungsfähigkeit und Geschlecht in Medien, Politik und Sprache.) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Pflicht 15/16 (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Writing and Visual Aids) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Communicating Art in an International Context: Speaking and Actively Listening) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
SS 2016 empfohlen für die freien Wahlfächer (irgend eine LV der Gruppe) d) |
|
Kulturwissenschaft / Kulturtheorie (Zombie Narrative II) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Nachgefragt ohne Pardon: Künstler_inneninterviews, Videokunst und das Spiel mit den Geschlechterrollen |
1 |
VU |
3 |
|
|
|
|
|
Schreibverfahren und -formate im Rahmen der Kunst |
1 |
VU |
1 |
|
|
|
|
|
WS2015 Einführende Theorielehrveranstaltungen (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Slowreading) |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung (Musikclips, Serien, Fanfiction. Geschlechterverhältnisse in der Populärkultur. Einführungsveranstaltung Queer- und Genderstudies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Claims, Spots, Spoilers: Werbung! |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Einführung in die Kulturwissenschaft. Wissen und Wahrnehmung) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten ("Das Handwerk der Theorie") |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung (Musikclips, Serien, Fanfiction. Geschlechterverhältnisse in der Populärkultur. Einführungsveranstaltung Queer- und Genderstudies) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Einführung in wissenschaftliches Arbeiten) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte / Gender Studies |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Pflicht SS 2015 (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Communicating in Art and Practice |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Discussing Media Art |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
SS 2015 Einführende Theorieveranstaltungen und Vorbereitungsphase für MKKT (freies Wahlfach) (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Reihenweise Bilder: Fotobücher) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kulturwissenschaft / Kulturgeschichte (Barocke neue Welten. Kultur- und Biopolitik der ersten Globalisierung) |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte und kuratorische Praxis (Wieder einmal Biennale?!: Projekte, Konzepte, Strategien) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar II (Einführung in die kunsthistorische Praxis) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video II |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten ("Das Handwerk der Theorie") |
2 |
PS |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung in Queer- und Gender-Theorien (weiblich? männlich? oszillierend!) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte (Doing Art) |
2 |
VO |
4 |
|
|
|
|
|
Freie Wahl (13 Credits aus der Gruppe) e) |
|
Projektseminar Tagung: Grau in Grau! Ästhetisch-politische Praktiken der Erinnerungskultur |
1 |
SE |
1 |
|
|
|
|
|
Projektseminar Tagung: Grau in Grau! Ästhetisch-politische Praktiken der Erinnerungskultur |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Pflicht WS 2014 (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Reading Movies) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
2014 Einf. Theorieveranstaltungen u. Vorbereitungsphase für MKKT. Als fr. Wahlfach anrechenbar (irgend eine LV der Gruppe) |
|
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Einführung in die Wissenschaftsgeschichte) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Einführung Medientheorie |
2 |
VU |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstwissenschaftliche Praxis (Appropriation Art) |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Gender Studies Einführung ("You can do anything, you lucky bastard, you're alive") |
2 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Geschichte, Theorie und Analyse von Film und Video I |
4 |
SE |
4 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichte und kuratorische Praxis (Wieder einmal Biennale?!: Projekte, Konzepte, Strategien) |
2 |
VO |
3 |
|
|
|
|
|
Bildtheorie (Grundlagen / Schwerpunkt Fotografie) |
2 |
VU |
2 |
|
|
|
|
|
Kunstgeschichteseminar I (Einführung in die kunsthistorische Praxis) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Pflichfach SS 2014 (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Communicating in Art and Practice |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Discussing Media Art |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Pflichtwahl bis inkl. WS 2013 (2 Credits aus der Gruppe) |
|
Englisch für wissenschaftliche Publikation |
2 |
VU |
2 |
|
|
|
|
|
Academic Publication Practice |
2 |
VU |
2 |
|
|
|
|
|
Discussing Media Art |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Communicating in Art and Practice |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (reading movies) |
1 |
UE |
2 |
|
|
|
|
|
Englisch für Präsentation und Publikation (Reading Movies) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
Advanced Writing and Reading (Englisch für Präsentation und Publikation) |
1 |
SE |
2 |
|
|
|
|
|
SS21 Empfehlung (irgend eine LV der Gruppe) |
Wahlfächer |
0 |
|
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
a) Freie Wahl aus dem internen und externen Universitätsangebot b) Freie Wahl aus dem internen und externen Universitätsangebot c) Freie Wahl aus dem internen und externen Universitätsangebot d) Freie Wahl aus dem internen und externen Universitätsangebot e) Zuviel erworbene / nicht verwendete ECTS aus Bachelorstudien können auch in Masterstudien für die freien Wahlfächer verwendet werden. |
Masterarbeit inkl. Kolloquium (Notengewichtung 2/3 für Gesamtnote); |
Masterarbeit inkl. Kolloquium |
|
|
30 |
|
|
|
|
|
Gruppe01 (14 Credits aus der Gruppe) |
|
Kolloquium zur Masterarbeit |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Privatissimum für Doktorand*innen und MA-Abschlussarbeiten |
1 |
PV |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
|
Masterkolloquium MKKT |
1 |
KL |
14 |
|
|
|
|
Masterarbeit inkl. Kolloquium (Notengewichtung 2/3 für Gesamtnote); |
0 |
|
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Kommissionelle mündliche Prüfung; (Notengewichtung 1/3 für Gesamtnote); |
Kommissionelle mündliche Prüfung |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Gruppe01 (0 Credits aus der Gruppe) |
|
. |
0 |
KE |
|
|
|
|
|
Kommissionelle mündliche Prüfung; (Notengewichtung 1/3 für Gesamtnote); |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
____________________________________________________ |
|
. |
0 |
KE |
|
|
|
|
|
____________________________________________________ |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Der Arbeitsaufwand für das Masterstudium beträgt 120 ECTS Credits. |
|
. |
0 |
KE |
|
|
|
|
|
Der Arbeitsaufwand für das Masterstudium beträgt 120 ECTS Credits. |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |